破绽

方华

中国传统有拜师学艺的制度，如得到师傅收纳，徒弟就会到师傅家里或店里生活，干杂务，服侍师傅，慢慢地从师傅那儿学会手艺，直到师傅认为他能够独当一面，称为“满师”。

有一位师傅收徒以后，徒弟进门第一天，必会安排他去扫地。没多久，徒弟来报告说，地扫好了。师傅问∶“扫干净了？”徒弟回答∶“扫干净了。”师傅好像有点不放心，再问∶“真的扫干净了？”徒弟想一想，肯定地回答∶“真的扫干净了。”

这时，师傅拉下脸来，对徒弟说∶“好了，你可以走了。”那表示他不收这个徒弟，要他回家。徒弟大惑不解，师傅甚至没去检查一下，就下逐客令，他为什麽不收自己为徒呢？原来，师傅已安排了考验。他事前悄悄往桌下的尘垢堆里扔了几个铜板，徒弟如果只是粗略打扫，当然不会费劲去扫桌子底下，也就不会发现那几个铜板，做事马虎的人他不收为徒。如果徒弟发现了铜板，却没向师傅报告，他不是不诚实就是没有交代的人，也不适合当徒弟。这样，师傅藉一项任务，把不适合的人筛选出去。

要看出人的底蕴，可以让他讲话，话讲多了，就会露出破绽来；或是让他做事，在过程中也可以看到他是怎样的人。上述的师傅只用上很简单的日常家务，就能看出徒弟的破绽，正因为日常事务通常不受重视，大家随性而行，很能反映人内在的真相。

现代教育很重视栽培人的沟通表达能力，所以很多人都能言善道。嘴上说得漂亮；不过内心却不一定一致。看看成人教育小孩就知道，理论一大套，原则一大堆，很多时只是用来说的，不是用来实践的。你看小孩在公共场所闹出什麽事情后，身旁父母的反应就暴露了他们真正的想法，而不是他们一向的说法。例如小孩在公车内突然呕吐，父母觉得尴尬丢脸，就生气责备孩子。平常告诉子女自己怎样爱他们，在考验来到时，子女却看见父母最爱的还是他们自己。

又或者你也常看到不少父母为了自己的方便，让孩子在公众地方做不适宜的行为，例如便溺，或在不应进食的地方进食等。如果你在另一场合请教他们，这些成人往往也能讲论一番教养原则等等。

如果抚心自问，我们不会特别优胜，我们的行为其实也反映了我们言行不一的丑态，在以为无人留意时也会很放肆。圣经中耶稣指出，从树的果子可以看出那是好树还是坏树；因此从人的行为也可以看出他是什麽人。连小孩子也可看穿父母的破绽，我们在至高者的眼前，又岂能遮掩？上帝是无所不知的，祂看透我们的本相，知道我们不但不可爱，甚至很可憎。奇怪的是，上帝却没有嫌弃我们，没有拒绝我们；反而亲自来寻找我们，要与我们重建关系。上帝的行动，表明祂真正恒久不变的爱。

人的性格行为有破绽；上帝完美的爱没有破绽。