「爸爸」的稱呼沉甸甸

錢志群

有調查顯示：中國幼兒園七成的孩子上下學都是媽媽或保姆接送的，五成的孩子在家大部分時間是跟媽媽或祖父母一起度過，兩成左右的孩子，一天裡幾乎見不到爸爸。根據另一組「誰是孩子主要生活照料的人」調查，對「八十年代子女」來說，在Ｏ至六歲期間，由「母親」擔任主要生活照料人的佔62.3%，「父親」佔2.5%；七至十一歲期間，「母親」佔69.6%，「父親」佔5.2%。

很久以前，人們不會想到要做這項調查。因為按照傳統觀念，男人的主要崗位是在外打拼、掙錢養家，女人的家庭角色才是相夫教子。

這種分工本身沒有甚麼錯，只是不要忘記，父親和母親同樣有一份天職，就是關懷孩子。這種關懷對父親來說，不只是衣食後勤。有大量關於父親意義的調查，都給天下為父者一個吃驚的提醒。著名作家麥道衛（Josh McDowell）在其《模範爸爸》一書中引證過：美國精神健康研究中心的醫生，根據全國人口統計數據發現，沒有父親的青少年，比家境清貧的青少年更容易淪為罪犯。耶魯大學的一批行為學學者，研究分析了世上四十八個不同文化的罪案發現，犯罪率最高的一群人，都是兒時由母親獨力撫養的。約翰霍普金斯大學的研究員發現：來自單親（沒有父親）家庭的白人少女，與人發生婚前性行為的機會，要比與雙親同住的同齡少女高出約六成。另有一項在美國的調查，監獄裡85%的男性囚犯都是沒有父親的；大多數吸毒與青少年犯罪的都是沒有父親的男青年。

研究表明，缺乏父親的關懷，至少給孩子造成：一、爭取成就的動力很薄弱，二、難以抗拒眼前的引誘，三、自我形象低落，四、容易受朋輩教唆犯罪。

中國教育專家們也研究發現：有些年輕的父母把孩子交給祖父母或者保姆照顧，認為孩子還小，等孩子上學時再親自抓教育也不遲，這絕對是一種誤解。Ｏ至六歲期間，Ｏ至三歲才是跟子女建立親密關係的最好關鍵時機。如果錯過這個階段，孩子跟你不親的話，以後的子女教育容易出現問題。尤其是當孩子進入青春期後，就很難再跟父母進行良好溝通了。很多老一輩的父親都錯過了對孩子進行情感教育的幼兒期，等到孩子上學後，再以知識教育的方式切入，結果發現自己一輩子都無法跟子女交流。

上帝造男造女的材料、方式、特徵、意義都有不同。爸爸和媽媽的意義都不能互相替代。由於男性與女性在情感和行為方式上各有不同，給孩子的關懷也會有一個優劣互補。比如，母親抱起孩子時，動作往往非常溫柔；但很多父親卻可以和孩子玩得更「瘋」、更有力量，從生理和心理上給孩子帶來更高程度的興奮。有研究顯示，嬰兒早在兩個月大時，就能分清過來抱他的是男性還是女性了。如果是父親來了，他會全身緊張，心跳和呼吸加快，準備好和父親「瘋玩一會兒」。這種外在刺激對嬰兒的大腦發育很有好處。

正因為父親的地位和意義，一九Ｏ九年，一位名叫多伍德的美國女士向社會倡議一個「父親節」，得到廣泛響應。從第二年起，每年六月的第三個星期日，便是「父親節」。

父親如同母親，都是一個沉甸甸的稱呼，除了血緣上的紐帶親情關係、生活上的經濟供應關係，還有成長上的教育交流關係。孩子在成長的過程中，不能沒有父愛的示範、矯正和鼓勵。

每個人其實都很需要爸爸，而且需要兩個爸爸。情感上不能沒有地上的爸爸，靈性上不能沒有天上的爸爸。上帝是人類之父、萬物之父。離開地上的爸爸，人就難以健康成長，就少了今生的福氣。離開天上的爸爸，人心靈深處就常有空虛無望，就少了永生的盼望。然而後者的愛更為寶貴。有的孩子自小爸爸去世，或是父母離異，但是他們始終跟著母親和祖輩信上帝愛上帝，堅持過教會生活，仰望天上的父。上帝就特別垂看和憐憫這樣的孤兒寡母，使孩子自小到大也都走在正道上，事業成功、平安喜樂、榮神益人。這樣的例子不勝枚舉。但願我們人人都能活在兩個爸爸的兩類愛裡，這是今生永生都擁有全愛的全福之人。