發揮天才

田舍

它是一隻棋子，可它又不同一般棋子，它是一隻車！馬行日，象行田，兵卒舉步維艱，寸步爬行，說不定還未過河，就已一命鳴呼。車可不同，橫衝直撞，進退自如，無堅不摧，只要入敵人陷阱，不和對方的車硬拼，便可過關斬將，所向披靡。就是把守險要，也能一夫當關，萬夫莫敵。

它自豪是一隻車。棋手是個善於用車的人，偶遇危難，寧可折馬損炮，也不願失去它。而它，往往不負所望，一個翻身，就直搗敵營，將軍抽車，一直迫至對手投降，廔建大功。

「啊！原來車是可以運用得如此出神入化的！」每一次勝利，觀棋者都歡聲雷動，讚歎不已。

棋手總是強忍得意之色，微笑謙讓，說：「千軍易得，良將難求。工欲善其事，必先利其器。沒有了這一隻車，我勝不了呢。」

「啊！真了不起！」大家都投以欽羨顏色。

有些人是受不起讚美的，過分的讚美，過大的榮譽，能使人目炫頭昏，以為自己真了不起。漸漸這只車以為己真的是勝利和成功的化身。棋手之所以常勝，乃是因為有它這位偉大功臣哩！豈不是嗎？他的對手逢戰必敗，而即使和它同處一的棋子，都在許多不同的戰役中各有死傷；獨有它，永遠不死，永打不倒，攻無不克，保帥殺敵，使敵方全軍盡墨。它覺得自己是一隻非常特殊、了不起的棋子，它不是普通的棋子。棋手不是說過沒有它不行嗎？但是，它沒有棋手，依然是一隻車啊！它覺得棋盤這個框框束縳了它的天才，它太委屈了！若非給那些無聊的棋規限制，它必能成就更大。

它說：「我必須突破這個框框。我要自由絕對的自由！我要把我的天才發揮得光芒萬丈。」

「甚麼全面佈局，上馬督卒？都是些無用的傢夥、悶人的庸才。我一個就可抵一百個，橫掃千軍。」

「為甚麼要我守著這個死板的棋盤、落伍的棋規？規則是人定的。說不定是愚蠢、沒有學問的前人所定。現在是甚麼世代了？人的學問不斷進步，為甚麼還只許我直行棋行？我為甚麼不能空襲及斜行殺敵？沒有空軍的世代已經過去了。像我這樣的天才，竟被限制在這個框框之內，簡直是天大浪費！」

「為甚麼我總得忍受棋手的擺佈，他要我前行就前行，退後就退後，停頓就停頓？為甚麼我不能主宰自己的命運？到底殺敵的是他還是我？」

他宣佈：「為了維護尊嚴，發展才能，我決定離開棋手，離開所有的規則束縳。」

所有的棋子都依依不捨；圍著它說：「你走了我們怎辦？我們沒你不行。」

它暗暗冷笑，心想：「我卻用不著你們。」

棋子們說：「我們一向合作愉快，你到外面勢孤力寡。」

它想：「你們當然愉快，因為你們沾我的光。哼，沒有我，你們輸定了。」

它悄悄的走了，脫離了棋手、棋盤與同伴。外面的世界好大，真個天空海闊任鳥飛。再沒有棋盤、棋規限制它、與它為難了。它完全自由了。可是，它這才發現，原來自己是一隻很渺小的棋子。只是一隻棋子啊！是車、是兵卒都無所謂，因為離了棋盤，它已經完全失去作用！它躺在地上牆角一段日子，然後被人掃進垃圾桶裡。外面並沒有偉大的勝利在等著它，只有焚化爐的火在等著。

而那位棋手，不見了他的愛將，起初確感煩惱，尋找了好一下子，然後他汽水蓋代替那失去的車。他照樣戰無不勝，利用汽水蓋擒拿敵方的將領。

寓意：絕對的自由，並不代表橫溢的天才得以發揮。有些人的光彩，只表現在團隊合作，便須遵守團隊「遊戲規則」，犧牲部分個人自由。

成功是在神的手中，完成神的計劃──從大局著眼；不是從個人著眼──追求發揮自己、突出自己。離開神的絕對的自由，反招滅亡。

神要使用誰便使用誰，沒有人是不可取代的。神可「從灰塵裡抬舉貧寒人，從糞中提拔窮乏人，使他們與王子同坐，得著榮耀的座位。」（撒母耳上二8）