二、研究写作处境

A. 研究经文或书卷写作处境，包括作者生平、身份、学识、经历、读者对象，以及著书目的等。

例如：

1. 列王纪与历代志之比较
   
   • （1）列王纪
     1. 为先知著作（杰里迈亚或一群先知）
     2. 在被掳时期写作
     3. 读者对象：被掳的选民（586~536 B. C.）
   • （2）历代志
     1. 为祭司著作（以斯拉）
     2. 在归回时著作
     3. 读者对象：归回的选民（536~400 B.C.）
2. 哥林多前书
   目的: 指出哥林多教会的问题和解决方法，教导他们在败坏的社会里为基督而活。
   作者： 保罗
   写作对象： 哥林多教会和各处的基督徒。
   写作时间： 约公元55年，即保罗第三次布道旅程中，在以弗所三年服事的末期。
   背景： 哥林多是一个国际大城市，一个贸易海港，也是亚该亚省最重要的城市，充斥着偶像和不道德的事。这里的教会主要由外邦人组成，是保罗在第二次布道旅程中建立的。
3. 提摩太前书
   目的： 鼓励和教导年轻的教会领袖提摩太。
   作者： 保罗
   写作对象： 提摩太，其它年轻的教会领袖以及所有信徒。
   写作时间： 约公元63年，保罗第一次被囚于罗马释放之后，他当时可能在马其顿的腓立比。
   背景： 提摩太是保罗的一个亲密同工。保罗留他在以弗所教会，对付那里的假教师及治理教会。保罗写信勉励他，指示他如何的事奉与长进。

B. 考虑当时一般特殊风俗习惯，以及当代的属灵光景、文代差异及生活处境（life setting）等。

例如：

1. 罗马书12:20“把炭火堆在头上”是什么意思呢？这是可能是埃及的一个古老传统，把烧着的木炭放在头上，代表一个公开悔改的行动。保罗引用这句格言，提醒我们应当善待敌人，使他感到羞愧而悔改。消除敌人的最佳方法是使他成为你的朋友。
2. 罗16:16“你们亲嘴问安。”今日的应用是握手。
3. 文化的背后会带出一些属灵的教训,如“洗脚”表谦卑服事；“第二里路”表助人之原则；“凡物公用”表互相扶持等。